PRACTICA 5. PROPIEDADES DE LA MATERIA.
OBJETIVO. Medir y observar propiedades de la materia en
diferentes sustancias.
MATERIAL.
SUSTANCIAS
-cerillos
- arena - bola de unicel
-probeta
- agua - canica
- termómetro
- aceite
- leche
- 2 vasos de precipitados
- barra de chocolate -
miel
- regla
- aire
- libro
- bascula
- piedra (grava) - gis
- soporte universal completo -
limón -
refresco
- mechero de bunsen
- vinagre
- 10 hielos
- franela
- 2 globos
PROCEDIMIENTO.
1. Verificar las
propiedades cualitativas de las diferentes sustancias y registrarlas en una
tabla, color, olor, sabor, estado de agregación y forma.
2. Medir y registrar las propiedades extensivas e
intensivas de las sustancias, elaborar una tabla con los resultados.
Nota. El punto de ebullición solo obtenlo para el agua,
chocolate, leche y refresco. Ten cuidado de utilizar una cantidad pequeña de
muestra.
El punto de fusión solo para el agua, apóyate de los
hielos para obtenerlo, coloca 4 hielos y 2 ml de agua.
Para obtener el volumen y la masa del aire, propón una
estrategia.
Investiga las fórmulas de densidad, volumen y peso.
Para registrar tus datos y observaciones se proponen los
siguientes instrumentos, los puedes modificar o elaborar otro.
Si es necesario además de los registros, elabora dibujos
y no olvides incluir tu conclusión.
Las muestras son pequeñas, los líquidos no más de 10 ml.
PROPIEDADES CUALITATIVAS.
|
||||||
N°
|
Sustancia
|
Color
|
Olor
|
Sabor
|
Forma
|
Estado de
agregación.
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01
|
Arena
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02
|
Agua
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03
|
Aceite
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04
|
Chocolate
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05
|
Aire
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06
|
Piedra
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07
|
Unicel
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|
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08
|
Canica
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09
|
Leche
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|
10
|
Miel
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11
|
Libro
|
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|
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|
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12
|
Gis
|
|
|
|
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|
13
|
Limón
|
|
|
|
|
|
14
|
Refresco
|
|
|
|
|
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15
|
Vinagre
|
|
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PROPIEDADES
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|||||||
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Extensivas
|
Intensivas
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|||||
N°
|
Sustancia
|
Masa
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Volumen
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Peso
|
Densidad
|
P. ebullición
|
P. fusión
|
01
|
Arena
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02
|
Agua
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03
|
Aceite
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04
|
Chocolate
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05
|
Aire
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06
|
Piedra
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07
|
Unicel
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|
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08
|
Canica
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09
|
Leche
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10
|
Miel
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|
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11
|
Libro
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12
|
Gis
|
|
|
|
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|
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13
|
Limón
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|
|
|
|
|
14
|
Refresco
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|
15
|
Vinagre
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|
Elaboro Ricardo Gómez Santamaría.