lunes, 7 de septiembre de 2020

 

QUÍMICA ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO DEL 7 AL 11 DE SEPTIEMBRE

Aplicaciones del magnetismo

El magnetismo es otro fenómeno físico que el hombre ha aprendido a aprovechar, y también representa una fuente de energía para el futuro. Observa los dos vídeos y contesta el cuestionario que se presenta.

Si puedes acceder, estas son las ligas obsérvalos.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=RZJzAfl90kw&feature=emb_logo

https://www.youtube.com/watch?v=Mn85dVrhIvs&feature=emb_logo

Posteriormente contesta el cuestionario, sobre lo que observaste en los videos. Si no los puedes ver investiga y contesta. Si lo haces en classroom ahí mismo se califica, y lo envías. De lo contrario envíalo vía correo o whatssapp, para su revisión, fecha límite de entrega jueves 10 de septiembre. Marca con una X la respuesta correcta.

¿En qué país se encuentra este tren? 

China

Rusia

Estados Unidos

 



viernes, 4 de septiembre de 2020

 

Alumnos de tercer grado B, C, D, E Y F, que no han ingresado a classromm, les comparto el link del vídeo de youtube que tienen que observar como actividad de la semana del 31 de agosto al 4 de septiembre sobre energías limpias, hacer un comentario de media cuartilla y enviármelo,  por los medios proporcionados por su tutor.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=7&v=OV5F8JWO9cs&feature=emb_logo

de la misma forma pra los alumnos de primero F, tema caida libre

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=jnLZoPpvEI8&feature=emb_logo


No olviden colocar en su trabajo, fecha, asignatura, nombre alumno y docente y tema. 

Que esten bien

miércoles, 2 de septiembre de 2020

 AVISO. ENVIAR LAS ACTIVIDADES QUE TENGAN DE APRENDE EN CASA II, TEMAS DE REFORZAMIENTO A SUS RESPECTIVOS MAESTROS DE ASIGNATURA. GRACIAS.

 Alumnos de 1ºF, 3º B, C, D, E, F

ya iniciamos el ciclo con un repaso en el que se les pidió observar las repeticiones de aprende en casa I y realizar las actividades que ahí les indicaban en su cuaderno para entrega posterior. Pero necesitamos poner en claro la forma de trabajo a partir de la cuarta semana y hasta que se nos indique el regreso a las aulas.

1. Conocer la programación y horario de la asignatura impartida, para tercero B, C, D, E, F  Ciencias III Química; para primero F Ciencia y Tecnología I Biología.

2. En la medida de lo posible, que no estén solos, que estén con un adulto que supervise que atiendan los programas de TV y realicen sus actividades escolares apoyándose en su libro de texto, en un lugar adaptado para esta actividad procurando las mejores condiciones.

3. Tomar nota de las clases en su cuaderno o carpeta de evidencias, colocando fecha, asignatura, tema, aprendizaje esperado, grado, grupo, nombre del alumno, nombre del profesor. Estos aspectos se consideraran para evaluación, revisa que no te falten. Guardarlos para entrega cuando se reinicien clases presenciales.

4. Elegir una de las siguientes formas para recibir y enviar trabajos en tiempo y forma, para cada asignatura

al whatsapp  (dado a conocer en su grupo)

 por  classroom,( códigos  dados a conocer en su grupo)

Códigos de classroom

Grupo

código

Grupo

código

1ºF


3ºD


3ºB


3ºE


3ºC


3ºF


 

O al correo del docente       ----------@ xmail.com ( dado a conocer en su grupo)   el que más te convenga y que mantendrás a lo largo del periodo a distancia.

Para el caso de ustedes las fechas de entrega serán conforme al calendario

Tercero          B, C, D, E, F

Día de actividad

Día de entrega

Día de actividad

Día de entrega

Lunes y martes, miércoles

miércoles

Jueves y viernes

viernes

Primero         F

Día de actividad

Día de entrega

Día de actividad

Día de entrega

Viernes y Lunes, martes 

martes

miércoles  y jueves 

jueves 

 

5. Las actividades de reforzamiento, clase o dudas, se darán a conocer vía classroom, whatsapp del grupo (cabe aclarar que no todos los archivos se pueden difundir por whatssapp, en este caso solo sería el aviso), también se publicaran en el blog   axa100cias.blogspot.com

HORARIOS

TERCER GRADO   CANAL 3.2

LUNES Y VIERNES   12:30- 13:00

MARTES Y JUEVES   12:00-12:30                 4 SESIONES POR SEMANA

PRIMER GRADO      CANAL 3.2

LUNES  Y VIERNES  17:00-17:30

MIERCOLES               16:00-16:30                  3 SESIONES POR SEMANA


 Padres de familia y alumnos, sean bienvenidos al inicio de este ciclo escolar 2020-2021, como todos sabemos bajo un modelo inusual a distancia propuesto por la SEP, con la finalidad de garantizar el derecho a la educación de los alumnos, en estos días en que debemos permanecer en casa como una medida sanitaria para proteger nuestra salud ante los posibles contagios por SARS-COV-2.

Los invito a utilizar este medio de comunicación en el que puedo compartir con ustedes archivos de actividades de las diferentes asignaturas,así como información que ustedes requieran conocer durante el periodo que nos encontremos a distancia, hasta que el semáforo epidemiológico este en verde y nos lo indiquen las autoridades sanitarias y escolares. Les recuerdo, que el curso esta basado en los programas oficiales, que el eje rector es la programación de televisión en donde se desarrollaran los aprendizajes esperados para cada asignatura, como si estuvieran en el salón de clase, por lo que es insustituible esta programación . Y como herramienta fundamental esta el libro de texto, el cual revisaras y analizaras a la par de los programas, ya que cuentan con información de los aprendizajes y te servirá para desarrollar tus actividades que se planteen en el programa, o que tu profesor de asignatura te haga llegar. Espero que esta información te sea de utilidad, bienvenido a la clase de Ciencia y Tecnología I Y III, BIOLOGÍA Y QUÍMICA, te deseo éxito en todo lo que emprendas, tu profesor. Ricardo Gómez Santamaría

viernes, 29 de mayo de 2020

COMIPEMS INFORMA

A todos los alumnos de tercer grado, que realizaron su registro en COMIPEMS para el examen de selección al nivel medio superior, se les comparte este aviso publicado por ellos.



Se les pide esten consultando,los avisos, que les proporcionaran información sobre el proceso.