sábado, 21 de marzo de 2020

ACTIVIDADES III, IV, V, VI. CIENCIAS III QUIMICA





ACTIVIDADE III. CIENCIAS III QUIMICA.   CALCULO DE IMC.(27 DE MARZO)


Obtén tu masa en kg, tu talla en metros, y calcula tu IMC, compáralo con la tabla y anota el rango en el que te encuentras.
Utiliza un metro, cinta métrica o regla para estimar tu estatura, y si no cuentas con báscula pide a tus padres que te ayuden a estimarla.
Utiliza la siguiente formula.

IMC (índice de masa corporal)=  masa en kg
                                                      Estatura en m 2


IMC
CLASIFICACIÓN
Menor a 18
Peso bajo, necesario valorar signos de desnutrición
18 a 24.9
Normal
25 a 26.9
Sobrepeso
Mayor a 27
Obesidad
27 a 29.9
Obesidad grado I. Riesgo relativo alto para desarrollar enfermedades cardiovasculares.
30 a 39.9
Obesidad grado II. Riesgo relativo muy alto para desarrollar enfermedades cardiovasculares.
Mayor a 40
Obesidad grado III Extrema o Mórbida. Riesgo relativo extremadamente alto para desarrollar enfermedades cardiovasculares.




ACTIVIDADE IV.     CIENCIAS III QUIMICA   CALCULA TU REQUERIMIENTO CALORICO POR DÍA, DE ACUERDO A TUS CARACTERÍSTICAS Y ANOTALO. (LUNES 30 DE MARZO)



Sexo
Edad
Sedentario
Moderadamente activo
Activo
Mujer
9-13
1 600
1 600-2 000
1 800 – 2 200
14-18
1 800
2 000
2 400
19-30
2 000
2 000-2 200
2 400
31-50
1 800
2 000
2 200
51 +
1 600
1 800
2 000 -2 200
Hombre
9-13
1 800
1 800-2 200
2 000-2 600
14-18
2 200
2 400-2 800
2 800-3 200
19-30
2 400
2 600-2 800
3 000
31-50
2 200
2 400-2 600
2 800-3 000
51 +
2 000
2 200-2 400
2 400-2 800

Considera como persona activa aquella que realiza cotidianamente, 2 horas por día de ejercicio, cinco días por semana. Moderadamente activo 1 hora por día, o dos horas por tres días a la semana, o si trabajas por las tardes. Finalmente sedentario si no realizas actividades físicas de forma recurrente.



ACTIVIDADE V Y VI. CIENCIAS III QUIMICA  ANALISIS DE DIETA PROPUESTA.(MIERCOLES 1º, VIERNES 3 DE ABRIL)


CONTESTA LO QUE SE PIDE, APOYANDOTE DE LA TABLA.
1. Calcula las calorías por alimento, realiza la suma por cada momento y total, coloca los resultados en la cuarta columna.
2. Indica y justifica si consideras que es una dieta balanceada.
3. Analiza e indica para que tipo de persona es adecuada esta dieta (apóyate del cuadro de requerimientos).
4. Esta dieta es adecuada para ti. ¿Por qué?
5. Como la ajustarías a tus requerimientos.
Momento
Alimento
Cantidad
Kcal
Momento
Alimento
Cantidad
Kcal
Desayuno
sandia
1 taza
Cena
Codito con atún
1 ½ taza
Jugo de naranja
½ vaso
salsa
2 cdas.
Pan con queso
2 piezas
Té con azúcar
1 taza
Café con leche
1 taza
total
total
Refrigerio
fresas
3 piezas
Comida
Sopa de pasta
1 taza
Pepinos con limón
150 g
½ limón
Bistec asado
100 g
yogurt
100 g
Puré de papa
1 taza
total
tortillas
3 piezas
Agua de sandia
1 vaso
TOTAL
uvas
100 g
total
APORTE CALORICO DE ALIMENTOS
tortilla
65 kcal/pza.
bistec
181 kcal/ 100 g
azúcar
4.1 kcal /cda.
pan
70 kcal/ pieza
cafe
1.0 kcal/ 100 ml
Sopa de pasta(letras)
25 kcal/ 100g
Sandia
30 kcal/ 100 g
Puré de papa
357 kcal/ 100 g
salsa
4 kcal/ cda.
Fresas
4 kcal / pieza
Jugo naranja
42 kcal/ 100 ml
Pepinos
12 kcal/ 100g
uvas
81 kcal/ 100g
limón
20 kcal/ pieza
Leche entera
68 kcal/ 100 ml
Codo con atún
270 kcal/1 tazon
yogur
100 kcal/ 100 g
1 cda= 20 g o ml; 1 taza o vaso =250 g o ml.
queso
50 kcal/ cda.

viernes, 20 de marzo de 2020





ACTIVIDAD II. CIENCIAS III.     UNA BUENA ALIMENTACION, EL PLATO DEL BUEN COMER.(25 DE MARZO).
Para iniciar esta actividad, realiza la lectura de tu libro de texto de la página 166 y 167, o auxíliate de una página de internet sobre el tema. Contesta lo que se pide.

1. ¿Cuáles son los elementos básicos que debe cubrir una buena alimentación?
a)___________________
b)___________________
c)___________________
2. Completa el diagrama con las funciones y los nombres que realizan los nutrientes de los alimentos que consumimos.






3. De acuerdo al plato del buen comer, completa las características que debe tener una alimentación balanceada y explica a qué se refiere.



jueves, 19 de marzo de 2020

ACTIVIDAD I CIENCIAS III QUIMICA LUNES 23 MARZO

Alumnos de tercer grado, antes de iniciar con el trabajo a distancia, recordemos que es la secuencia de los contenidos que veniamos realizando en el aula, solo que ahora por causas sanitarias, las realizaras desde tu casa.

Te recuerdo que la ultima actividad fue la elaboracion de una tabla de consumo personal de alimentos durante un dia, en donde calculaste cantidades y aportes caloricos, auxiliandote de la tabla del libro(pag. 165) y de internet( tabalas de aporte calorico de los alimentos). Si no la terminaste te invito a que la concluyas, ya que es necesaria para realizar la actividad.

Alimento
Porción
Aporte calórico    Kcal





















Total













Actividad 1. CIENCIAS III . TOMA DE DECISIONES RELACIONADAS CON LOS ALIMENTOS Y SU APORTE CALORICO.   (lunes 23 de marzo)

Instrucciones. Contesta lo que se pide con la información de la tabla anterior, no te limites a respuestas de si o no, justifícalas.
1. ¿Todas las personas consumen la misma cantidad de calorías? ¿Por qué?
2. ¿En que crees que se aprovechan las calorías que consumes día con día?
3. ¿Crees que las calorías que consumiste en ese día son suficientes para tus actividades diarias, como jugar, estudiar, dormir, etc.?
4. Tu alimentacion de este dia es la misma por lo general todos los dias, o presenta variaciones, a que se debe?
5. ¿De qué crees que depende la cantidad de calorías que debe consumir una persona?